实验室计量认证前要做哪些准备
发布:中一检测时间:2021.09.151 人员的培训考核 1.1 人员应足够,每个项目应两人参与,一人检验一人校核。
1.2 应对各类人员的教育和技能素质提出明确要求,如教育程度、理论基础、实际工作能力、工作经验、知识更新等。
1.4 各级各类人员都应有任命文件。 1.6 每人进行计量基本知识、专业理论知识、操作技能进行考核,合格后发给上岗证。 1.7 建立人员技术业绩档案,内容应包括有关资格证书、培训、技能和经历等。
2 环境条件的准备 2.2 布局不合理的应调整。 2.3 温度、湿度、灰尘、电磁干扰、电源电压、振动、有害气体……等应有明确规定,并很好控制。 2.4 应有停电停水的应急、安全措施。 2.5 房屋陈旧的应粉刷,水、电线路老化的应改装。 2.6 应对有环境条件要求的场所进行环境条件的监控、记录。 2.7 办公室、样品室等与外界接触的场所应与实验室分隔开,并有明显警示标志。样品室应设专用于保存样品的样品库。 2.8 应有合格的消防设施,加强毒品及菌毒种的管理。 2.9 应设置专用的热工间、天平室、小型仪器室、大型精密仪器室,微生物实验室应有万级及局部百级洁净室,细菌和霉菌检验的无菌室及培养室应分开,应设专用的试剂间,应有HIV实验室及二级生物安全实验室,微生物实验室宜设专用洗刷间。 2.10 搞好实验室内务管理。 3 仪器设备、标准物质及消耗材料的准备 3.1 备齐全部所需的仪器设备、标准物质及消耗材料,不足的应购买。 3.2 强制检定的仪器应按周期检定,应粘贴三色标志,所有仪器均应受控。 3.3 建立健全仪器设备档案。 3.4 仪器设备的放置环境应符合要求,要有合格的地线。 3.5 缺仪器的项目可以分包,要签分报合同。 3.6仪器旁应放操作规程、使用记录,记录应认证填写。 3.7 仪器应进行期间核查。 4 软件资料的准备 4.1 要建好文件化的质量体系。 4.1.1 量体系文件一般分四个层次,即:质量手册、程序文件、作业指导书、各种记录表格。 4.1.2 质量体系的八项原则:①以顾客为主体;②领导者是最高管理者;③全员参与;④过程方法(将过程和活动作为资源管理);⑤管理的系统方法;⑥ 持续改进;⑦基于事实的决策方法;⑧与供方的互利关系。 其中①、⑦为重点,②为关键。 4.1.3 质量体系文件编写原则:系统协调、科学合理、可操作实施。 4.1.4 质量体系文件的特点:法规性、唯一性、适用性。 4.2 质量手册的编写 4.2.1 质量手册编写步骤:(1)成立领导小组;(2)制定编制计划;(3)确定质量方针、目标;(4)确定质量体系的活动和要素;(5)调整组织结构;(6)列出岗位职责及程序文件清单;(7)订出文件标准格式;(8)起草文件;(9)会审文件草稿;(10)修改文件;(11)批准发放;(12)资源调剂;(13)手册完成;(14)试行修订;(15)宣贯;(16)内审和管理评审(运行半年后)。 4.2.2 手册应按《评审准则》的顺序编写,应全部符合(覆盖)《评审准则》的要求。 4.2.3 质量手册的格式应按规定的格式。 4.2.3 质量手册的结构和内容应包括: (1)封面;(2)批准页;(3)修订页;(4)目录;(5)前言(实验室名称、地址、通讯方式、经历和背景、规模、性质等,对社会的各项承诺(如公正性声明等)也可单独列章。);(6)主体内容及适用范围(适用于哪些检测领域(包括种类、范围)、服务类型、采用的质量体系标准(如评审准则等)以及规定所使用的质量体系要素。);(7)定义及缩略语(必要时);(8)质量手册的管理(编制、审批、发放、保存、修订、是否保密等规定);(9)质量方针和目标、质量承诺;(10)组织机构(高层管理人员(包括技术、质量主管)和任职条件、职责、权力相互关系及权力委派等;与检验质量有关部门和人员的职责、权力和相互关系。);(11)组织机构图(内外部关系);(12)监督网框图及监督人员的任职条件、职责、权力及人员比例)(13)防止不恰当干扰,保证公正性、独立性的措施;(14)参加比对和能力验证的组织措施;(15)质量体系要素描述(质量手册一般只作原则性描述,内容包括:目的范围;负责和参与部门;达到要素要求所规定的程序;开展活动的时机、地点及资源保证;支持文件;用表格的形式表述实验室开展产品检验所具备的能力。);(16)支持性文件目录。 4.3 程序文件的编写: 4.3.1 程序文件应包括:目的、范围、职责、工作顺序、引用文件、使用的质量记录表格。 4.3.2 工作程序应强调5W1H(做何事(What)?为何做(Why)?何人做(Who)?何时做When)?何地做(Where)?如何做(How)及如何对5M1E(人(M)、机(器)(M)、(材)料(M)、(方)法(M)、测(量)(M)、环(境)(E)进行控制和记录。 4.3.3 程序文件的基本格式和内容:封面(实验室名称和标志、文件名称、文件编号、编制和批准人及日期、生效日期、版次号、受控状态、密级及发放登记号);刊头(实验室名称和标志、文件名称、文件编号、生效日期、版次号、页码等);正文(目的、适用范围、职责、工作程序、相关文件);刊尾(必要时对有关情况的说明)。 应编制质量手册和程序文件与《评审准则》条款要求对照表。 4.4 作业指导书的编写 4.4.1 作业指导书的分类及要求
作业指导书主要指标准操作规程(SOP),通常分为样品处理类、检测方法类(检测细则)、仪器设备类、数据处理类、其它类等。 4.4.2 方法类作业指导书的编写方法 方法类作业指导书的内容应包括:编写说明、方法名称、适用范围(包括方法的检出限等)、规范性引用文件、原理、试剂、仪器、分析步骤(样品处理、标准系列制备、仪器参考操作条件、测定方法)、结果计算、精密度、准确度等。 4.4.3 仪器设备类作业指导书的编写方法 仪器设备类作业指导书的内容应包括:操作规程名称、适用范围、技术特性(使用环境、主要技术参数)、操作方法(操作前的准备、开机程序、测定方法、关机程序)、点检程序(概述、检验项目、技术要求、点检内容及方法、结果处理)、点检周期、使用注意事项、维护内容及方法等。 4.4.4 作业指导书的批准发放 作业指导书应由起草人、审核人(专业技术负责人)、批准人(单位技术负责人)签名及日期后,编号发放,纳入受控文件管理。 5 质量体系的内审(评价符合性和有效性) 质量体系试运行半年后进行内部质量体系审核。 内审的总的原则是:正规性、独立性、公正性、改进性。 5.1 内审的分类:滚动式(部门滚动式,要素滚动式)、集中式内审、临时内审(有投诉时,外审之前,出现重大质量事故时)。覆盖所有要素的审核每年至少一次。 5.2 内审的目的 5.2.1 发现问题,解决问题; 5.2.2 促进内部交流和合作; 5.2.3 提供培养和发现人才的机会;
5.2.4 展示质量保证能力; 5.3 内审的内容 5.3.1 符合性审核 5.3.2 有效性审核 5.4 内审的形式 5.4.1 文件审核 5.4.2 现场审核 5.4.3 结果审核 5.5 内审的准备及实施过程 确定审核目的、范围、深度、时间、方式等――确定审核组成员及分工――发布审核通知――收集并分工审阅必要的信息――编制现场审核用核查表――审核组成员汇总讨论――编制、分发审核日程表――现场评审(首次会议、搜集客观证据(听、看、问、查、考)――编制、整理不符合项报告――审核组讨论审核不符合项报告――确认不符合项――形成审核结论――召开末次会议――编写审核报告――纠正措施跟踪――编全面审核报告和纠正情况汇总分析。 5.6 内审的实施方法 5.6.1 开见面会(首次会议) 介绍审核组成员及担负的职责;介绍内审的重要性;宣布内审的目的、范围和依据;介绍内审的程序和方法;介绍内审中不符合项的处理方法;明确被审核部门的陪同人员;介绍审核的日程安排;确定总结会的时间和参加人员;征求被审方的意见等。 5.6.2 搜集客观证据通过提问和谈话,查阅文件资料,观察现场,试验考核等方式。 5.6.3 整理不符合项报告按照不符合项的性质可分为体系不符合、实施不符合、效果不符合。按照严重程度可分为严重不符合和一般不符合。 5.6.4 开总结会(末次会议) 宣布评审结果及结论。
5.7 内审报告的编写:应由内审组长亲自编写,或在组长指导下编写。应如实反映审核时的实际情况,实事求是。应有日期和组长签名。内容应包括: 6.管理评审(评价质量体系的持续适应性) 6.1 管理评审的目的:评价现行的质量管理体系对内外变化的持续适应性;实验室质量方针目标对实验室各项质量活动的指导性作用情况;及时改变观念、调整思路、制订相应的策略,以适应内外部环境的变化,保证质量管理体系持续有效运行,并不断改进。 6.2 管理评审的作用:(1)检查质量方针目标实现情况;(2)发现体系薄弱环节,找出改进途径;(3)评估体系需改进的部分;(4)评价质量体系的有效性和适应性。 6.3 管理评审回答的问题:(1)方针目标是否适宜;(2)组织机构、管理职能是否合适协调;(3)各项程序是否合理有效;(4)各过程是否受控;(5)资源配置是否得当,能否满足要求。 6.4 管理评审的典型周期为12个月。
6.5 管理评审的输入 6.6 管理评审的内容 内容主要为质量方针和目标、组织机构、程序、过程、资源这五个方面,围绕“现状”和“适应性”两个重点来确定。 具体内容应包括质量方针和质量目标的适宜性、充分性、有效性,政策和程序的适宜性;《质量手册》和《程序文件》的符合性和适宜性;组织机构的设置是否合理?职责是否理顺?接口是否清楚?内审的结果;纠正和预防措施;日常质量管理和监督报告;外部机构的评审;实验室之间比对和能力验证的结果;工作量和工作类型的变化;客户的反馈;投诉和其它相关信息等。 6.7 管理评审的方式 常用集体会议讨论的方式或专题讨论的方式。 6.8 管理评审的实施步骤
6.8.1 制订管理评审计划 6.8.2 管理评审的准备 6.8.2.1 由行政办公室制订管理评审计划,发出管理评审通知。各责任部门准备评审的有关文件和资料,如建立和实施质量体系的报告,内部质量体系审核报告、检验质量综合分析报告、客户投诉及质量信息反馈处理意见报告等。 6.8.2.2 由管理者代表责成行政办公室准备有关资料和文件,通知参加评审人员准备有关资料在评审会上发表意见。 6.8.2.3 确定一名记录员在评审会上详细记录每人的发言。 6.8.3 管理评审的实施 6.8.3.1 管理评审的参加人员 最高管理者主持管理评审,行政办公室负责具体工作,各有关部门负责人参加管理评审会议。
6.8.3.2 管理评审的会议议程 6.8.4 管理评审报告 6.8.4.1 管理评审报告由办公室负责编写,由最高管理者批准。 6.8.4.2 管理评审报告的内容应包括:评审概况(管理评审的目的、范围、依据、参加人员、内容、实际做法、评审日期);发现的问题及原因分析;综合评价(质量管理体系运行情况及效果);评审结论(对管理体系各要素的评审结果、达到质量方针、目标的整体效果、适应环境变化的能力及需改进的问题),纠正措施或预防措施决定及要求等。 管理评审报告经过批准后分发给参加评审的有关人员。 6.9 管理者代表负责根据管理评审报告的要求组织有关部门制定纠正、预防和改进措施,并组织人员对以上措施进行跟踪验证。 7 内审与管理评审的差异 7.1 目的不同 内审为证实质量体系运行的符合性和有效性;评审为确保质量体系的持续适应性。 7.2 对象不同 内审的对象是质量体系的各要素;评审的对象是质量体系以及质量方针和质量目标等。 7.3 行为主体不同 内审的执行人员是质量负责人负责,由内审员组成的内审小组;评审的执行人员是最高管理者。 7.4 时机不同 内审时间取决于每年的内审计划,每年一次或几次;评审按质量体系文件中规定的时间间隔进行,通常每12个月1次。 7.5 方式不同 内审通常是组成审核小组,按计划实施,最后向最高管理者提出审核报告;评审的方式由管理者确定,通常以召开评审会议的形式进行。 7.6 结果不同 内审是审核组正式提出审核报告,对质量体系的改善可以提出建议;评审的结果是评审报告,往往形成一系列决议性意见,对质量体系改进发出指令,提出要求,对体系的改进起决定性作用。 [返回]
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